Principios y técnicas de evaluación II

Evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de los aprendizajes

Autor
Fernando Brenes Espinoza

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Descripción
Clasificación

Esta obra parte de la idea de que la evaluación debe ser de carácter sistemático y continuo, y busca eliminar confusiones y prácticas equivocadas en la aplicación y administración de la evaluación en I y II ciclos.
Descriptores
Educación, evaluación diagnóstica

BISAC
THEMA

EDU029040 EDUCACIÓN > Métodos y materiales de enseñanza > Ciencias Sociales

JNU

Estado de la publicación: Activo
Precio: ₡1 800
Detalle de formato de producto: Rústica/Tapa blanda
ISBN-13: 9789977643670
Año de Edición: 1987
Idioma: Español

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